Para fomentar la ciencia
+ Al final de semestre los alumnos harán lo propio
Por Alejandro González Ontiveros.- El Centro Universitario de Los Altos de la Universidad de Guadalajara (CUAltos) llevó a cabo sus V Jornadas de avances de Investigación, según su coordinador, el maestro Agustín Hernández Ceja. Dicho evento consiste en que varios de los maestros muestran avances de las investigaciones que llevan a cabo sobre un tema en particular.
Las investigaciones, según Hernández Ceja, sirven para fomentar la cultura científica entre la comunidad universitaria y la sociedad y fue el pasado 28 de septiembre en que nueve maestros investigadores dieron a conocer sus avances en las investigaciones sobre el bullying, índice de masa corporal y percepción y preocupación por la imagen, madres puérperas con enfermedades dentales, evaluación de humedales artificiales, capacitación a amas de casa para hacer hortalizas orgánicas, ancestría y mestizaje en Los Altos de Jalisco, diagnóstico del proceso de enseñanza en el CUAltos, estrategias de las mujeres empresarias y acceso del estudiante universitario al domino de los discursos.
Cabe señalar que son alrededor de 50 maestros los que están desarrollando alguna investigación, pero sólo nueve de ellos han obtenido avances significativos en sus tareas, que fueron los que expusieron sus trabajos.
Por otra parte, cada fin de semestre, los alumnos del CUAltos tienen también sus jornadas de avances de investigación, por lo que montan una exposición de proyectos o la elaboración de algún proceso industrial.
+ Al final de semestre los alumnos harán lo propio
Por Alejandro González Ontiveros.- El Centro Universitario de Los Altos de la Universidad de Guadalajara (CUAltos) llevó a cabo sus V Jornadas de avances de Investigación, según su coordinador, el maestro Agustín Hernández Ceja. Dicho evento consiste en que varios de los maestros muestran avances de las investigaciones que llevan a cabo sobre un tema en particular.
Las investigaciones, según Hernández Ceja, sirven para fomentar la cultura científica entre la comunidad universitaria y la sociedad y fue el pasado 28 de septiembre en que nueve maestros investigadores dieron a conocer sus avances en las investigaciones sobre el bullying, índice de masa corporal y percepción y preocupación por la imagen, madres puérperas con enfermedades dentales, evaluación de humedales artificiales, capacitación a amas de casa para hacer hortalizas orgánicas, ancestría y mestizaje en Los Altos de Jalisco, diagnóstico del proceso de enseñanza en el CUAltos, estrategias de las mujeres empresarias y acceso del estudiante universitario al domino de los discursos.
Cabe señalar que son alrededor de 50 maestros los que están desarrollando alguna investigación, pero sólo nueve de ellos han obtenido avances significativos en sus tareas, que fueron los que expusieron sus trabajos.
Por otra parte, cada fin de semestre, los alumnos del CUAltos tienen también sus jornadas de avances de investigación, por lo que montan una exposición de proyectos o la elaboración de algún proceso industrial.
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