Entregan preseas al Mérito Docente



En Arandas


Arandas, Jal.- El Gobierno Municipal de Arandas en coordinación con el Consejo de Participación Social en la Educación, se congratuló en brindar un merecido reconocimiento a los maestros por su trayectoria de 15, 20, 25 y 30 años de servicio en la educación. 

El evento tuvo lugar en el Instituto Superior de Arandas, el pasado lunes, contando con la presencia del presidente municipal Omar Hernández Hernández, quién tuvo como invitados de honor en el presidium a Salvador López Hernández, director del Instituto Tecnológico Superior de Arandas; Carlos González Padilla, director DRSE Altos Sur; Ernesto Martínez Delgado, coordinador del Colegio de Relaciones Vinculación Social y Organizaciones Adherentes, en representación del Secretario de la sección 16; Araceli González Hernández, de la sección 47 de la SNTE; Marta Irene López Aguayo, regidora de educación y Faustino Soto Ramírez, director de Educación, además de contar con la presencia de regidores y otros funcionarios del ayuntamiento.

Fue un evento lleno de buenos detalles, nostalgia y agradecimiento y se llevó a cabo un merecido homenaje a 47 maestros por su trayectoria, en bien de la educación de los arandenses. 

El evento inició con los honores a la Bandera por parte de los alumnos del Instituto Tecnológico Superior de Arandas, para dar pie a una interesante dinámica en la que se presentaron por medio de un video la vida y obra de los maestros que dan nombre a cada una de las preseas, teniendo intermedios musicales por parte del grupo Los Cuatro, que dirige el profesor Héctor Quiroz Orendáin. 


Pero estos eventos en honor de los maestros continuaron el día 13, cuando se les ofreció a los homenajeados un desayuno y por la noche se llevó a cabo la presentación del libro “Un paseo por un mundo de cuentos“ de la maestra Altagracia Santana Polanco. El miércoles 14 se realizó en el auditorio municipal el tradicional baile, culminando estos festejos con una misa de acción de gracias en el templo de San José Obrero.

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